۱ـ کلیات
تکنولوژی ماشین بینایی و تصویر برداری دیجیتالی شامل فرآیندهایی است که نیازمند بکارگیری علوم مختلف مهندسی و نرم افزاری کامپیوتر می باشد. این فرآیند را می توان به چند دسته اصلی تقسیم نمود:
۱ـ ایجاد تصویر به شکل دیجیتالی
۲ـ بکارگیری تکنیکهای کامپیوتری جهت پردازش و یا اصلاح داده های تصویری
۳ـ بررسی و استفاده از نتایج پردازیش برای اهدافی چون هدایت ربات یا کنترل نمودن تجهیزات خودکار، کنترل کیفیت یک فرآیند تولیدی، یا فراهم آوردن اطلاعات جهت تجزیه و تحلیل آماری در یک سیستم تولیدی کامپیوتری (MAC).
قبل از آنکه بتوان هر یک از بخشهای خاص این تکنولوژی را بطور تخصصی بررسی نمود. می بایستی آشنایی کلی با هر یک از اجزاء سیستم پیدا کرد و از اثرات هر بخش بر روی بخش دیگر مطلع بود. ماشین بینایی و تصویربرداری دیجیتالی از موضوعاتی است که در آینده نزدیک تلاش و تحقق بسیاری از متخصصان را بخود اختصاص خواهد داد.
در طی سه دهة گذشته تکنولوژی بینایی کامپیوتری بطور پراکنده در صنایع فضایی، نظامی و بطور محدود در صنعت بکار برده شده است. جدید بودن تکنولوژی نبودن سیستم مقرون به صرفه در بازار و نبودن متخصصین این رشته باعث شده است تا این تکنولوژی بطور گسترده استفاده نشود. تا مدتی قبل از دوربین ها و سنسورها استفاده شده معمولاً بصورت سفارشی و مخصوص ساخته می شدند تا بتوانند برای منظور خاصی مورد استفاده قرار گیرند. همچنین فرآیند ساخت مدارهای مجتمع بسیار بزرگ (VLSI ) آنقدر پیشرفت نکرده بود تا سنسورهای حالت جامد با رزولوشن بالا ساخته شود.
استفاده از سنسورهای ذکر شده مستلزم این بود که نرم افزار ویژه ای برای آن تهیه شود و معمولاً این نرم افزارها نیز نیاز به کامپیوترهایی با توان پردازش بالا داشتند. علاوه بر همه این مطالب مهندسین مجبور بودند که آموزشهای لازم را پس از فراغت از تحصیل فراگیرند. زیرا درس ماشین بینایی در سطح آموزشهای متداول مهندسی ( لیسانس) در دانشگاهها و به شکل کلاسیک ارائه نمی شد.
تکنولوژی
ماشین بینایی در دهة آینده تاثیر مهمی بر تمامی کارهای صنعتی خواهد گذاشت
که دلیل آن پیشرفتهای تکنولوژی اخیر در زمینه های مرتبط با ماشین بینایی
است و این پیشرفتها در حدی است که از این تکنولوژی هم اکنون حیاتی می باشد.
فهرست مطالب
فصل اول:
آشنایی با ماشین بینایی و تصویر برداری دیجیتالی
۱ کلیات
۱ـ۱ بینایی و اتوماسیون کارخانه
۲ـ۱ بینایی انسان در مقابل بینایی ماشین
۳ـ۱ پارامترهای مقایسه ای
۱ـ۳ـ۱ تطبیق پذیری
۲ـ۳ـ۱ تصمیم گیری
۳ـ۳ـ۱ کیفیت اندازه گیری
۴ـ۳ـ۱ سرعت واکنش
۵ـ۳ـ۱ طیف موج واکنش
۶ـ۳ـ۱ توانایی درک صحنههای دو بعدی و سه بعدی
۷ـ۳ـ۱ خلاصة‌مقایسه
۴ـ۱ توجیه اقتصادی
فصل دوم
سیستم بینایی و کنترل
۲ کلیات سیستم
۱ـ۲ تصویرگیری
فهرست مطالب
۱ـ۱ـ۲ نورپردازی
۲ـ۱ـ۲ تشکیل تصویر و متمرکز نمودن آن
۳ـ۱ـ۲ شناسایی تصویر
۲ـ۲ پردازش
۳ـ۲ خروجی یا نمایش داده های تصویری
فصل سوم
پردازاش تصویر
۳ مقدمه
۱ـ۳ پیکسل
۲ـ۳ پنجره
۳ـ۳ مکان پیکسل
۴ـ۳ مکان پیکسل
۵ـ۳ خطای کوانتایز کردن
۱ـ۵ـ۳ خطای اندازه گیری
۶ـ۳ هیستوگرام
۱ـ۶ـ۳ ایجاد هیستوگرام
۲ـ۶ـ۳ مشخصات
۷ـ۳ سیستمهای رنگی CMYB و RGB
نگاهی کلی به سیستمهای اطلاعاتی مدیریت
این فصل شامل رئوس مطالبی در ارتباط با اهداف سیستمهای اطلاعاتی مدیریت MIS است و مقدمه ای برای کل مطالب بحساب می آید . این فصل نیاز این موضوع به طیف وسیعی از دانش را به تفصیل با تأکید بر نیازهای استفاده کنندگان اطلاعات شرح می دهد تا روشن شود که MIS یک پردازش فردیست ، یک مجموعه پیچیده است و هیچ راه حل استانداری ندارد .
سیستم های اطلاعاتی مدیریت Mis چیست ؟
برای MIS هیچ تعریف جامعی که مورد قبول همگان قرار گرفته باشد وجود ندارد و آنچه که بدین عنوان موجود است ، انعکاسی است از تأکیدات و پیش داوریهای نویسنده ای خاص .
واژه MIS تقریباً با کامپیوتر که بر پایه پردازش داده ها بنا شده مترادف گردیده و در حقیقت کتابهائی که تحت عنوان MIS وجود دارد اختصاصاً دارای رئوس مطالبی چون آنالیز سیستمها ، طراحی بایگانی و سایر تراکنشهای تکنیکی مختلف بر اساس سیستمهای کامپیوتری می باشد . این تأکیدات باعث جهت یافتن و بوجود آمدن تعریفی برای MIS توسط کلی ( KELLY ) بشرح زیر گردید: سیستمهای اطلاعاتی مدیریت عبارتست از کوششهای انسانی با استفاده از ابزار کامپیوتری جهت جمع آوری ، نگهداری ، بازیابی اطلاعات با بهره گیری از سیستمهای ارتباطی به منظور مدیریت مطلوب فعالیتهای سازمان .
در این فصل تأکید بر راههای تولید اطلاعات چه از طریق کامپیوتر و چه از طریق روشهای دستی مورد نظر است و تنها راههای تولید اطلاعات مورد توجه است . در مرحله دوم مقایسه صحیح و مطمئن و درست مسائل و اهمیت و صحت آن مد نظر خواهد بود تا بتوان با معرفی راه دستیابی به منابع اطلاعاتی مرتبط و مورد نیاز که در کجا و چه موقع در سترس بوده و به چه نحو برای مدیریت قابل استفاده است اقدام نمود.
این فصل درباره طراحی مرکز تصمیم گیری و اجراء سیستمهای اطلاعاتی مدیریت و راههای پردازش داده ها توجه می نماید . مانند واقعیات روزمره و اعداد و ارقام سازمان بشکل اطلاعات ، که بمنظور تصمیم گیری مورد استفاده قرار خواهد گرفت و چنانچه داده ها از اطلاعات قابل تشخیص باشد در نحوه اجرای تصمیم موثر خواهد بود.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
بخش اول : سیستمهای اطلاعاتی
مقدمه ۱
فصل اول: سیستمهای اطلاعات مدیریت
ـ نگاهی کلی به سیستمهای اطلاعات مدیریت ۶
ـ سیستمهای اطلاعات مدیریت چیست؟ ۶
ـ دانش و اطلاعات مورد نیاز ۹
ـ طبیعت داده‌ها، اطلاعات و ارتباطات ۱۱
ـ مدیریت اجرایی و سطوح آن ۱۲
ـ ماهیت برنامه‌ریزی و تصمیم‌گیی و تکنیکهای قابل دسترسی آن ۱۴
فصل دوم: سیستمهای اطلاعاتی و سازمان
ـ سیستمهای اطلاعاتی و سازمان ۱۷
۱) سیستمهای اطلاعاتی بر اساس وظایف مختلف سازمان ۲۱
۲) سیستمهای اطلاعاتی بر اساس عملیات و ساختار مدیریتی سازمان ۲۲
ـ سیستم پردازش تراکنشها ۲۳
ـ سیتسم‌های اطلاعاتی مدیریت ۲۴
ـ سیستم گزارش‌های مدیریت ۲۸
ـ سیستم اطلاعات پشتیبانی تصمیم‌گیری ۲۹
ـ سیستم اطلاعاتی مدیریت سطح بالا ۲۹
۳) سیستمهای اطلاعاتی بر اساس صورت فیزیکی آنها ۳۰
ـ اجزای فیزیکی سیستم ۳۰
ـ وظایف پردازشی سیستم ۳۱
فصل سوم: مدیریت اطلاعات
ـ مدیریت اطلاعات ۳۳
ـ اهمیت مدیریت اطلاعات ۳۶
ـ دانش MIS ۳۶
ـ مدیر و سیستم ۳۷
ـ سیستم اطلاعات مدیریت ۳۸
ـ تعریف MIS ۳۸
ـ اجزای MIS ۴۳
ـ مدلی از MIS ۴۴
ـ ایجاد MIS ۴۷
ـ مسئولیت مدیریت در مورد MIS ۴۹
بخش دوم: بررسی سیستم برنامه‌ریزی تولید
فصل چهارم: سیستم برنامه‌ریزی تولید
ـ گذری بر سیستمهای برنامه‌ریزی تولید ۵۲
ـ زیر سیستم ورودی ۵۴
ـ زیر سیستم خروجی ۵۵
ـ سیستم اطلاعات حسابداری ۵۵
ـ زیر سیستمهای مهندسی صنایع ۵۷
ـ زیر سیستم هوشمند تولید ۵۸
ـ اطلاعات مربوط به کارگران تولید ۵۸
ـ سیستمهای رسمی ۵۹
ـ سیستمهای غیر رسمی ۶۰
ـ اطلاعات مربوط به تأمین کنندگان ۶۰
ـ زیرسیستم انبارداری ۶۲
ـ اهمیت سطح کالاهای موجود ۶۲
ـ هزینه نگهداری ۶۲
ـ هزینه خرید ۶۳
ـ زیرسیستمهای کیفیت ۶۴
ـ زیرسیستم هزینه ۶۴
فصل پنجم: سیستم اطلاعاتی تولید
ـ چگونه مدیریت از سیستم اطلاعاتی تولید بهره می‌گیرند ۶۶
ـ سیستمهای اطلاعاتی و تکنولوژی اطلاعات ۶۷
ـ یک سیستم اطلاعاتی چیست؟ ۶۷
ـ سیستمهای اطلاعاتی متعارف و غیر متعارف ۶۷
ـ یک سیستم اطلاعاتی مبتنی بر کامپیوتر چه نوع سیستمی است ۶۸
ـ ساختار و ترکیب بندی سیستمهای اطلاعاتی ۷۰
ـ دسته‌بندی سیستمهای اطلاعاتی ۷۰
ـ دسته‌بندی بر اساس ساختار سازمانی ۷۱
ـ دسته بندی اطلاعات بر اساس عملکردشان ۷۲
ـ دسته بندی اطلاعات بر اساس نوع خدمتی که ارائه می‌کنند ۷۲
ـ انواع عمده سیستمهای اطلاعاتی ۷۳
ـ سیستم اطلاعات مدیریت دانش ۷۳
ـ سیستمهای اطلاعاتی پردازش امور اداری و کاربردی ۷۴
ـ سیستمهای اطلاعاتی مدیریتی ۷۵
ـ معماری اطلاعات ۷۶
ـ سیستمهای پایه‌گذاری شده بر اساس وب ۷۷
ـ اینترنت ۷۸
ـ اینترانت ۷۸
ـ اکسترانت ۷۹
فصل ششم : بررسی وضعیت برنامه‌ریزی تولید شرکت مهپا
ـ بررسی وضعیت فعلی سیستم برنامه‌ریزی تولید ۸۱
شرکت مهپا با سیستم برنامه‌ریزی تولید ساخت یافته
بخش سوم: طراحی سیستم برنامه‌ریزی تولید
فصل هفتم: طراحی سیستم برنامه‌ریزی تولید با استفاده از سیستم اطلاعات مدیریت
ـ انتخاب موضوع پروژه ۸۶
ـ تشریح محل انجام پروژه ۸۸
ـ تشریح فرآیندهای صورت گرفته در طراحی سیستم ۹۱
ـ مستندات مورد نیاز در طراحی سیستم ۱۰۲
چکیده
روسازی راه به دلیل قدمت دیرینه‌ای که در جهان و نیز در ایران دارد. همواره از دیرباز مورد توجه مهندسین بوده است. به تدریج و با شکل‌گیری قالب استاندارد برای روسازیهای انعطاف‌پذیر و صلب، لزوم تهیه برنامه‌های کامپوتری و تحلیل عددی روسازی‌ها جهت صرف زمان کمتر و بررسی دقیق‌تر کاملاً اجتناب‌ناپذیر می‌نمود. در این پروژه سعی بر آن بوده است که روسازی انعطاف‌پذیر آسفالتی تحت اثر بارگذاری قائم در بالای رویه مورد بررسی قرار گرفته و توسط تئوری الاستیسیته و فرض ساده کننده روشش برمیستر جهت مدل لایه‌ای، تئوری ریاضی مربوط بسط داده شده و پایه‌های یک برنامه کامپیوتری براساس آن شکل گرفته است.
نرم‌افزارهایی که با بهره جستن از تئوری لایه‌ای اقدام به تحلیل رفتار خاک و محاسبه تنش‌ها و تغییر مکان‌ها می‌نمایند. همگی ملزم به رعایت فرضیات و قوانین خاص تئوری لایه‌ای هستند. این شرایط بعضاً محدود کننده ممکن است باعث تقریب‌های کوچک و یا بزرگی در جواب‌های نهایی سیستم گردد.
روسازیهای انعطاف‌پذیر را می‌توان با استفاده از تئوری چند لایه‌ای برمیستر تحلیل کرد. عمده‌ترین فرض تئوری فوق بی‌نهایت بودن هر یک از لایه‌ها در صفحه افقی است در این روش برای محاسبه پاسخ با توجه به فرض مهم تقارن محوری، یک تابع تنش فرض میشود که باید معادلات دیفرانسیل سازگاری و همچنین شرایط پیوستگی و مرزی را ارضاء کند. سپس از محاسبه این تابع تنش، می‌توان تنش‌ها و جابه‌جایی‌ها را به دست آورد.
فهرست عناوین
عنوان صفحه
فصل اول ـ مروری بر انواع روسازی………………………………………………… ۱۶……..
۱-۱- مقدمه……………………………………………………………………………………….. ۱۷
۱-۲- تأثیر بارگذار و عوامل جوی بر سیستم روسازی…………………………………….. ۱۷
۱-۳- عوامل مؤثر در طرح روسازی‌ها……………………………………………………….. ۲۰
۱-۴- روسازیهای انعطاف‌پذیر………………………………………………………………. ۲۱
۱-۵- خلاصه و نتیجه‌گیری……………………………………………………………………. ۲۲
فصل دوم : کاهش عمر روسازی های انعطاف پذیر در اثر تغییرات شرایط چسبندگی بین لایه ها با توجه به کرنش قائم روی خاک بستر ………………………………………………………………………. ۲۳
۱- مقدمه …………………………………………………………………………………….. ۲۴
۲- تاثیر بارهای افقی و اصطکاک بین لایه ای به عمر روسازی ها………………… ۲۵
۳- تحلیل نظریه تاثیر شرایط بین لایه ای ………………………………………………. ۲۶
۴- انتخاب مدل و روش تحلیل…………………………………………………………… ۲۹
۴-۱ - مدل هندسی روسازی…………………………………………………………….. ۲۹
۴-۲ – بارگذاری……………………………………………………………………………. ۳۱
۴-۳ – مدل تعیین عمر روسازی ها ……………………………………………………… ۳۳
۵- تحلیل تاثیر شرایط بین لایه ای مختلف بر روی عملکرد روسازی ……………. ۳۳
۵-۱- تاثیر اجراء ضعیف اندود تک کت ( حالت اجرایی)…………………………. ۳۴
عنوان صفحه
۵-۲- تاثیر کاهش اجراء ضعیف اندود پریمکت ( حالت ۳ اجرایی)……………… ۳۵
۵-۳- تاثیر اجرای نامناسب اندودهای بین لایه ای ( حالت ۴ اجرایی)…………….. ۳۷
۶- خلاصه و نتیجه گیری…………………………………………………………………. ۳۹
فصل سوم: روشهای تحلیل روسازیهای انعطاف‌پذیر……………………….. ۴۱
۳-۱- مقدمه……………………………………………………………………………………….. ۴۲
۳-۲- حل سیستمهای لایه‌ای با استفاده از تئوری چند لایه‌ای……………………………. ۴۲
۳-۱-۱- معادلات پایه…………………………………………………………………………… ۴۴
۳-۲-۲- شرایط مرزی و پیوستگی……………………………………………………………. ۴۷
۳-۳- حل سیستمهای لایه‌ای با استفاده از روش اجزاء محدود………………………….. ۵۰
۳-۴- مقایسه روش چند لایه‌ای با روش اجزاء محدود…………………………………….. ۵۵
۳-۵- خلاصه و نتیجه‌گیری……………………………………………………………………. ۵۸
فصل چهارم: بررسی نرمافزار Kenlayer جهت تحلیل روسازیهای انعطاف‌پذیر
۴-۱- تئوری نرمافزار……………………………………………………………………………. ۶۱
۴-۱-۱- سیستم چند لایه‌ی الاستیک:……………………………………………………….. ۶۱
۴-۱-۲- Super Position و تعیین پاسخ‌ها…………………………………………….. ۶۲
۴-۱-۲-۱- تجزیه تنش‌ها به مولفه‌ها x و Y……………………………………………….. 64
4-1-2-2- محاسبه تنش‌های اصلی …………………………………………………………. ۶۵
۴-۱-۲-۳- محاسبه کرنش بحرانی…………………………………………………………… ۶۵
۴-۱-۳- آنالیز خرابی (Damage Anaysis)………………………………………….. 66
عنوان صفحه
۴-۱-۳-۱- معیار بحرانی شکست ترک کششی……………………………………………. ۶۶
۴-۱-۳-۲- معیار بحرانی شکست تغییر شکل حداکثر…………………………………….. ۶۷
۴-۱-۳-۳- محورهای چندگانه……………………………………………………………….. ۶۸
۴-۱-۴- لایه‌های غیرخطی…………………………………………………………………….. ۷۰
۴-۱-۴-۱- مصالح دانه‌ای………………………………………………………………………. ۷۰
۴-۱-۴-۱- تقسیم لایه به تعدادی زیر لایه…………………………………………………… ۷۲
۴-۱-۴-۱-۲- انتخاب نقطه مناسب جهت طراحی…………………………………………. ۷۲
۴-۱-۴-۲- مصالح ریزدانه……………………………………………………………………… ۷۴
۴-۱-۴-۳- نقطه تنش برای لایه غیرخطی…………………………………………………… ۷۷
۴-۲- نکات فنی راجع به Kenlayer………………………………………………………. 79
4-2-1- اطلاعات عمومی نرمافزار……………………………………………………………. ۷۹
۴-۲-۱-۱- مصالح………………………………………………………………………………. ۷۹
۴-۲-۱-۲- آنالیز خرابی……………………………………………………………………….. ۸۱
۴-۲-۱-۳- تعداد بازه‌های زمانی در هر سال……………………………………………….. ۸۱
۴-۲-۱-۴- بارها…………………………………………………………………………………. ۸۱
۴-۳- خلاصه و نتیجه‌گیری……………………………………………………………………. ۸۲
فصل پنجم ـ بررسی نرمافزار (TUPAS) جهت تحلیل روسازیهای انعطاف‌پذیر
مقدمه……………………………………………………………………………………………….. ۸۵
۵-۱- تئوری نرمافزار……………………………………………………………………………. ۸۶
عنوان صفحه
۵-۱-۱- سیستم لایه‌ای………………………………………………………………………….. ۸۷
۵-۱-۲- برهم نهی بارها و تعیین پاسخ‌ها……………………………………………………. ۸۷
۵-۲- نکات فنی………………………………………………………………………………….. ۸۹
۵-۳- خلاصه و نتیجه‌گیری……………………………………………………………………. ۹۱
فصل ششم ـ مقایسه‌ی عملکرد و نتایج حاصل از نرم‌افزارهای TUPAS و KENLAYER
۶-۱- مقدمه……………………………………………………………………………………….. ۹۴
۶-۲- شرح چند مثال……………………………………………………………………………. ۹۴
۶-۲-۱- شرح مسئله با چرخ منفرد……………………………………………………………. ۹۴
۶-۲-۲- شرح مسئله با چرخ چندگانه………………………………………………………… ۹۴
۶-۳- حل چند مثال……………………………………………………………………………… ۹۵
۶-۳-۱- حل مسئله ۳ لایه‌ای تحت بارگذاری تک چرخ…………………………………. ۹۵
۶-۳-۲- حل مسئله ۳ لایه‌ای تحت بارگذاری ناشی از یک محور سه گانه……………. ۹۶
۶-۳-۳- حل مسئله ۳ لایه غیرخطی ناشی از بارگذاری تک چرخ……………………… ۹۸
۶-۴- آنالیز حساسیت…………………………………………………………………………. ۱۰۰
۶-۴-۱- آنالیز خطی…………………………………………………………………………… ۱۰۱
۶-۴-۱-۱- سیستم سه لایه‌ای………………………………………………………………… ۱۰۱
۶-۴-۱-۲- تاثیر ضخامت لایه………………………………………………………………. ۱۰۳
۶-۴-۱-۳- تاثیر مدول لایه‌ها………………………………………………………………… ۱۰۴
۶-۴-۲- آنالیز غیرخطی………………………………………………………………………. ۱۰۶
عنوان صفحه
فصل هفتم ـ جمع‌بندی و نتیجه‌گیری……………………………………………………….. ۱۰۸
۷-۱- خلاصه……………………………………………………………………………………. ۱۰۹
۷-۲- نتیجه‌گیری………………………………………………………………………………. ۱۱۱
۷-۳- پیشنهادات……………………………………………………………………………….. ۱۱۱
منابع و مراجع……………………………………………………………………………………. ۱۱۳
منابع و مراجع
Austroads (1992), “Pavement Design-a Guide to the structural Design of pavement” , Sydney.
E.J. Yoder and M.W. Witczak (1975), “Principles of Pavement Design”, 2nd edition, John Wiley and Sons INC/
Incorporating the south Africa Mechanistic Pavement Design (2000), “PADS 1.10 User’s Guide”, Computer program.
Yang H.Hung (1993), “Pavement Analysis and Design”, Prentice Hall, Englewood Cliffes, New Jersey.
طباطبایی امیر محمد، «روسازی راه»، مرکز نشر دانشگاهی، ۱۳۶۴٫
[۱] Young H. Huang, “Pavement Analysis and Design”, Prentice – Hall, 1993, 590pp.
[2] Romanoschi Sefan, A. and Mtacalf John, “Effects of Interface Condition an Horizontal Whell Loas on the Life of Flexible Pavement Structures”, Trasnportation Research Record, 1778, 2001, PP. 123-131.
[3] Romanoschi Stefan A., and Metcalf John, B. “Characterization of Asphalt Concerete Layer Interfaces”, Transportation Research Record, 1778, 2001, PP, 132 – ۱۳۹٫
امضای دیجیتال و امنیت دیجیتالی چیست ؟
امضای [[دیجیتال]] برای فایل های اطلاعاتی همان کار را انجام می دهد که امضای شما بر روی سند کاغذی انجام می دهد.امضای دیجیتال و امضای دستنویس هر دو متکی بر این واقعیت هستند که پیداکردن دو نفر با یک امضا تقریباً غیرممکن است. باامضای دیجیتال اصل بودن و صداقت یک پیغام یا سند و یا فایل اطلاعاتی تضمین میشود. به منظور ایجاد امضای دیجیتال از یک [[الگوریتم ریاضی]] به منظور ترکیب اطلاعات در یک کلید با [[اطلاعات]] پیام ، استفاده می شود . ماحصل عملیات ، تولید رشته ای مشتمل بر مجموعه ای از حروف و اعداد است .یک امضای دیجیتال صرفا” به شما نخواهد گفت که ” این شخص یک پیام را نوشته است ” بلکه در بردارنده این مفهوم مهم است که : “این شخص این پیام را نوشته است ” .
از نگاهی دیگر یک گواهینامه دیجیتالی یک فایل دیجیتالی است که به صورت رمزگذاری شده ای حاوی اطلاعاتی از قبیل کلید عمومی و سایر اطلاعات دارنده خود است. دارنده می تواند یک شخص، یک شرکت، یک سایت و یا یک نرم افزار باشد. مانند یک گواهینامه رانندگی که عکس صاحب خود را به همراه سایر اطلاعات در مورد دارنده آن، شامل می شود، یک گواهینامه دیجیتالی نیز یک کلید عمومی را به اطلاعاتی در مورد دارنده آن متصل می کند.در کلام دیگر، گواهینامه دیجیتالی آلیس، تصدیق می کند که کلید عمومی به او و تنها او تعلق دارد. به همراه کلید عمومی، یک گواهینامه دیجیتالی حاوی اطلاعاتی در مورد شخص حقیقی یا حقوقی دارنده آن می باشد، که برای شناسایی دارنده، و (بر این اساس که گواهینامه ها محدود می باشند)، تاریخ ابطال آنرا نمایش می دهد.
دفاتر ثانویه مطمئن صادر کننده گواهینامه، هویت شخص دارنده گواهینامه را قبل از آنکه تصدیق کنند، چک می کنند .بخاطر اینکه گواهینامه دیجیتالی اکنون یک فایل اطلاعاتی کوچک است، اصل بودن آن توسط امضای دیجیتالی خودش قابل بررسی است لذا به همان صورتی که یک امضای دیجیتالی را تایید می کنیم به همان صورت از صحت امضای دیجیتالی به اصل بودن گواهینامه پی خواهیم برد.
فهرست مطالب
۱- مقدمه
امضای دیجیتال و امنیت دیجیتالی چیست ………………………………………۴
گواهینامه دیجیتالی چیست و چرا ما به یکی نیاز داریم؟……………………۵
ثبت نام برای یک گواهینامه دیجیتالی…………………………………………………۶
پخش کردن گواهینامه دیجیتالی…………………………………………………………۶
انواع مختلف گواهینامه دیجیتالی…………………………………………………………۷
سطوح مختلف گواهینامه های الکترونیکی…………………………………………..۷
امضای دیجیتالی از دید برنامه نویسی…………………………………………………۸
چگونه یک امضای دیجیتالی درست کنیم؟…………………………………………۹
نحوه عملکرد یک امضای دیجیتال……………………………………………………..۱۱
نحوه ایجاد و استفاده از کلید ها…………………………………………………………۱۲
حملات ممکن علیه امضاء های دیجیتالی………………………………………….۱۲
مرکز صدور گواهینامه چیست؟…………………………………………………………..۱۳
رمزنگاری چیست؟……………………………………………………………………………..۱۴
اهداف CA ………………………………………………………………………………………..15
نکاتی در مورد گواهینامه ها……………………………………………………………….۱۶
تشخیص هویت از طریق امضای دیجیتالی…………………………………………۱۶
امضای دیجتالی زیربنای امنیت تبادلات الکترونیکی…………………………۱۷
گفتگو با دبیر کمیته IT دفتر مطالعات فناوری ریاست جمهوری…….۱۸
۲- SSL چیست؟
۱-۲ InstantSSL چیست؟……………………………………………………………..۲۵
۲-۲ تکنولوژی پیشرفته تائید کردن (Authentication)………………25
3-2 دسترسی آنلاین به پروفایل تجاری تان …………………………………….۲۵
۳- مفاهیم رمز گذاری
۱-۳ معرفی و اصطلاحات …………………………………………………………………..۲۵
۲-۳ معرفی الگوریتمهای رمزنگاری …………………………………………………..۲۷
۳-۳ رمزنگاری کلید – عمومی ……………………………………………………….۲۸
۴-۳ مقدار Hash ……………………………………………………………………………29
5-3 آیا شما معتبر هستید ؟ …………………………………………………………..۳۰
۶-۳ سیستمهای کلید متقارن …………………………………………………………۳۳
۷-۳ سیستمهای کلید نامتقارن………………………………………………………..۳۵
۴- ساختاروروندآغازینپایهگذارییکارتباطامن
۱-۴ پروتکل های مشابه …………………………………………………………………۴۱
۵- مفهومگواهینامهدرپروتکل SSL
1-5 مراکز صدور گواهینامه ……………………………………………………………۴۲
۲-۵ مراحل کلی برقراری و ایجاد ارتباط امن در وب ……………………..۴۳
۳-۵ نکاتی در مورد گواهینامه ها …………………………………………………..۴۴
۴-۵ تشخیص هویت ……………………………………………………………………….۴۵
۶ – مشکلات و معایب SSL
1-6 مشکل امنیتی در SSL ……………………………………………………..۶۰
۲-۶ مشکلات تجارت الکترونیکی در ایران …………………………………….۶۰
ضمیمه ۱ : پیاده سازی SSL در Windows 2000 Server………………62
ضمیمه ۲ : پراکسی (Proxy)……………………………………………………………………..66
واژه نامه………………………………………………………………………………………………………..۷۷
فهرست منابع………………………………………………………………………………………………۷۸
مقدمه
در تمامی جوامع بشری جوانان از سرمایه های اصلی و کارآمد کشور به حساب آمده و به عنوان آینده سازان جامعه همواره مورد توجه مسئولان و سردمداران بوده اند. در کشور عزیز اسلامی ایران نیز جوانان برمند اسلام چه در صحنه انقلاب و چه در صحنه های حماسه آفرین ۸ سال دفاع مقدس نقش به سزائی را ایفاء نموده و همانند جوانان صدر اسلام، یاری کننده رسول مکرم اسلام بوده و بنای حکومت نبوی را با تلاش و توان جوانی خویش به ثمر رسانده و همواره در کنار حضرات معصومین ثمره وجودی اسلام را حفظ کرده اند و هم اکنون نیز با ندای لبیک خویش به مقام عظمای ولایت، سردمدار بر افراشتن پرچم اقتدار اسلام ناب محمدی در عرصه سیاست جهانی می باشند و اقتدار نظام اسلامی را حافظ بوده و خواهند بود .
در واقع، عملیات روانی که مفهوم اصلی این تحقیق است، از مفاهیمی است که تا به حال تعاریف متعدد و گوناگونی براساس شرایط استفاده از آن ارائه شده است. صلاح نصر از نویسندگان مصری در تعریف عملیات روانی می‌گوید: عملیات روانی همان جنگ کلمه و عقیده است، خواه به صورت مخفی، آشکار، شفاهی و یا کتبی باشد. اساساً سلاحی است که به انسان و عقل او توجه دارد و هرگاه امکان برقراری ارتباط عاطفی با مخاطب را داشته باشد می‌تواند به اعماق او نفوذ کند.
بیان مسئله:
دشمن در برنامه ریزی میان مدت و درازمدت خود با تکیه بر تخریب نسل جوان کشور سعی می کند تا با ترویج اقسام فساد و فحشاء و سرگرم کردن آنها به امور از پیش پا افتاده ، جوانان را از پرداختن به رسالت اصلی خود بازدارد و آنها را به عناصری لاابالی ، بی تفاوت و بی اراده تبدیل کند تا از جوانان به عنوان ابزاری بر علیه منافع کشور خودشان استفاده نماید . دشمن با سوء استفاده از شرایط سنی و خصوصیات روحی و روانی جوانان سعی می کنند آنها را آلت دست خود در بازی های سیاسی قرار داده و بر علیه آرمانهای ملی کشور خود بشوراند .
دشمنان جهت دستیابی به اهداف فوق از روشهای مختلفی از جمله تاثیر گذاری بر افکار عمومی جوانان از طریق استفاده از امکانات و ابزارهای تبلیغاتی بهره خواهند گرفت .
فهرست مطالب
فصل اول :کلیات تحقیق
مقدمه
بیان مسئله
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف تحقیق
پیشینة تحقیق
سؤالات تحقیق
روش تحقیق
روش جمع‌آوری اطلاعات
جامعه آماری و نمونة تحقیق (روش نمونه‌گیری ذکر شود)
ابزار اندازه‌گیری (روایی و اعتبار ابزار ذکر شود)
روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات و مدل‌های آماری مورد استفاده
تعریف مفاهیم
شرح خدمات گزارش
فصل دوم : مبانی نظری تحقیق
مقدمه
بخش اول:عملیات روانی و تهدیدات علیه جوانان در نگاه مقام معظم رهبری
نقش منافقان داخلی در خارج کردن جوانان از صحنه
ولنگاری ، بی بند و باری و سرگرم شدن جوانان به مسائل جنسی
تاثیر پذیری جوانان از تبلیغات دشمن
تلاش برای منحرف کردن ذهن جوانان از آرمانهای انقلابی و اهداف نظام
بخش دوم : تعاریف و مفاهیم نظری
عملیات‌روانی
تقسیم بندی عملیات‌روانی
الف) عملیات‌روانی استراتژیک
ب) عملیات‌روانی تاکتیکی
تقسیم‌بندی دیگری از عملیات‌روانی
الف) عملیات‌روانی آشکار
ب) عملیات‌روانی پنهان
الف – تبلیغات سیاه
محدودیتها و معایب تبلیغات سیاه
نمونه‌های تبلیغات سیاه
ب- تبلیغات خاکستری
محدودیتهی تبلیغات خاکستری
بخش سوم : فشارهای عملی و روانی در عملیات روانی
فشارهای عملی در جنگ روانی
فشارهای عملی
فشارهای نظامی و تسلیحاتی
فشارهای اقتصادی
فشارهای سیاسی ـ دیپلماتیک
فشارهای فرهنگی و اجتماعی
فشارهای روانی ـ تبلیغی
امکانات و تجهیزات کشور مبدأ
بخش چهارم : عملیاتی‌سازی عملیات روانی
فصل سوم : ارائه و تحلیل داده های جمع آوری شده از رسانه های بیگانه
مقدمه
بخش اول : فضای کلی رسانه ای علیه قشر جوان ایرانی با تاکید بر تبلیغات رسانه های بیگانه
بخش دوم : محور یابی عملیات روانی
بخش سوم : اطلاعات کمی محوریابی عملیات روانی رسانه های بیگانه علیه جوانان
در این بخش از گزارش، هر یک این پنج مقوله اصلی و زیر مقوله های آنها، به تفکیک در قالب نمودار و جداول زیر نشان داده می شوند.
الف) موضوعات و مسائل اجتماعی
نتایج کلی حاصل از تحلیل کمی عملیات روانی رسانه های بیگانه در حوزه متغیرهای اجتماعی
نمودار ۱- اجتماعی (مجموع فراوانی هر یک از مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت بزرگنمایی مسائل اجتماعی)
نمودار ۲- اجتماعی (درصد هر یک از مؤلفه های عملیات روانی در جهت بزرگنمایی مسائل اجتماعی)
نمودار ۳- اجتماعی (مجموع فراوانی سهم هر کشور در ایجاد عملیات روانی جهت بزرگنمایی مسائل اجتماعی)
نمودار ۴- اجتماعی (درصد سهم هر کشور در ایجاد عملیات روانی جهت بزرگنمایی مسائل اجتماعی)
نمودار ۵- اجتماعی (مجموع فراوانی متغیرهای عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی به تفکیک کشور)
نمودار ۶- اجتماعی (مجموع فراوانی فعالیت هر کشورها به تفکیک عامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی)
نمودار ۷- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی آمریکا)
نمودار ۷- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی اسرائیل)
نمودار ۹- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی انگلیس)
نمودار ۱۰- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی فرانسه)
نمودار ۱۱- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی آلمان)
نمودار ۱۲- اجتماعی (درصد هر یک از عوامل عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اجتماعی از سوی گروه¬های معاند و مخالف)
ب) متغیر های اقتصادی
نتایج کلی حاصل از تحلیل کمی عملیات روانی رسانه های بیگانه در حوزه متغیرهای اقتصادی
نمودار ۱۳- اقتصادی (مجموع فراوانی هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اقتصادی)
نمودار ۱۴- اقتصادی (درصد هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اقتصادی)
نمودار ۱۵- اقتصادی (مجموع فراوانی سهم هر کشور در ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اقتصادی)
نمودار ۱۶- اقتصادی (درصد سهم هر کشور در ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اقتصادی)
نتایج کلی حاصل از تحلیل کمی عملیات روانی رسانه های بیگانه در حوزه متغیرهای سیاسی
نمودار ۲۰- سیاسی (وضعیت فراوانی هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی به تفکبک کشور)
نمودار ۲۱- سیاسی (مجموع فراوانی هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۲- سیاسی (درصد هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۳- سیاسی (مجموع فراوانی فعالیت هر یک از کشورها در جهت ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۴- سیاسی (درصد فعالیت هر یک از کشورها در جهت ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۵- سیاسی (درصد فعالیت آمریکا به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۶- سیاسی (درصد فعالیت اسرائیل به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۷- سیاسی (درصد فعالیت انگلیس به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۸- سیاسی (درصد فعالیت فرانسه به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۲۹- سیاسی (درصد فعالیت آلمان به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
نمودار ۳۰- سیاسی (درصد فعالیت معاند و مخالف به تفکیک مؤلفه¬های عملیات روانی در جهت تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل سیاسی)
ت) متغیر مسائل فرهنگی و مذهبی
نتایج کلی حاصل از تحلیل کمی عملیات روانی رسانه های بیگانه در حوزه متغیرهای فرهنگی و مذهبی
نمودار ۳۱- فرهنگی و مذهبی (مجموع فراوانی هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۲- فرهنگی و مذهبی (درصد هر یک از مؤلفه های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۳- فرهنگی و مذهبی (مجموع فراوانی فعالیت هر کشور در ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۴- فرهنگی و مذهبی (درصد فعالیت هر کشور در ایجاد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۵- فرهنگی و مذهبی (مجموع فراوانی فعالیت هر کشور در ایجاد تأثیر
بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی از طریق عوامل عملیات روانی)
نمودار
۳۶- فرهنگی و مذهبی (درصد فعالیت آمریکا به تفکیک عوامل ایجاد کننده
عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۷-
فرهنگی و مذهبی (درصد فعالیت اسرائیل به تفکیک عوامل ایجاد کننده عملیات
روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۸- فرهنگی
و مذهبی (درصد فعالیت انگلیس به تفکیک عوامل ایجاد کننده عملیات روانی
تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۳۹- فرهنگی و
مذهبی (درصد فعالیت فرانسه به تفکیک عوامل ایجاد کننده عملیات روانی
تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۴۰- فرهنگی و
مذهبی (درصد فعالیت آلمان به تفکیک عوامل ایجاد کننده عملیات روانی
تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
نمودار ۴۱- فرهنگی و
مذهبی (درصد فعالیت گروه¬های معاند و مخالف به تفکیک عوامل ایجاد کننده
عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل فرهنگی و مذهبی)
ث) سایر موضوعات ( غیر قابل جایگذاری در طبقات چهار گانه )
نمودار ۱۷- اقتصادی (مجموع فراوانی سهم هر کشور در ایجاد مرلفه¬های عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی مسائل اقتصادی)
نمودار ۱۸- اقتصادی (درصد مجموع فراوانی سهم هر کشور در ایجاد عملیات
روانی “القاء بحرانی بودن اوضاع جوانان و بزرگنمایی مشکلات جوانان”)
نمودار ۱۹- اقتصادی (درصد مجموع سهم هر کشور در ایجاد عملیات روانی “القاء وجود تبعیض طبقاتی در میان جوانان”)
متغیر مسائل سیاسی
نتایج کلی حاصل از تحلیل کمی عملیات روانی رسانه های بیگانه در حوزه موضوعات متفرقه غیر قابل جایگذاری در طبقات چهار گانه
نمودار ۴۲- سایر موضوعات (مجموع فراوانی عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی سایر موضوعات به تفکیک کشور)
نمودار ۴۳- سایر موضوعات (درصد عملیات روانی تأثیرگذار بر بزرگنمایی سایر موضوعات به تفکیک کشور)
ت) مجموع کل فراوانی مؤلفه¬های عملیات روانی
نمودار ۴۴- مجموع کل فراوانی فعالیت¬های عملیات روانی به تفکیک حوزه¬های تأثیر
نمودار ۴۵- درصد کل فعالیت¬های عملیات روانی به تفکیک حوزه¬های تأثیر
نمودار ۴۶- مجموع کل فعالیت¬های عملیات روانی به تفکیک کشور
نمودار ۴۷- درصد کل فعالیت¬های عملیات روانی به تفکیک کشور
محورهایی که بیشترین استفاده را در عملیات رسانه ای بیگانگان داشتند
محورهایی که کمترین استفاده را در عملیات رسانه ای بیگانگان داشتند
محورهایی که در عملیات رسانه ای همه کشورها بیگانه مورد استفاده قرار گرفته
بخش چهارم : شگردهای تبلیغی
فصل چهارم : تعیین فرصتها، تهدیدها، نقاط قوت، نقاط ضعف و ارائه راهبردهای مقابله با عملیات روانی
مقدمه
بخش اول : فرصتها، تهدیدات، نقاط قوت و نقاط ضعف
فرصت ها و تهدیدات خارجی
نقاط قوت و ضعف داخلی
فرصتهای عمده برای نهادهای مسئول کشور در حوزه فعالیتهای رسانه ای در برابر عملیات روانی بیگانگان علیه جوانان کشور
تهدیدات عمده برای نهادهای مسئول کشور در حوزه فعالیتهای رسانه ای در برابر عملیات روانی بیگانگان علیه جوانان کشور
نقاط قوت عمده نهادهای مسئول کشور در حوزه فعالیتهای رسانه ای در برابر عملیات روانی بیگانگان علیه جوانان کشور
نقاط ضعف عمده نهادهای مسئول کشور در حوزه فعالیتهای رسانه ای در برابر عملیات روانی بیگانگان علیه جوانان کشور
بخش دوم : راهبردهای مقابله با عملیات روانی رسانه های بیگانه
راهبرد
راهبردهای مقابله با عملیات روانی دشمن علیه جوانان
منابع
پیوستها
منابع