طرح تحقیق :
۱- عنوان تحقیق : بررسی مبانی فقهی و حقوقیِ امور ورزشی
۲- بیان مسأله تحقیق : هر روزه از روزنامه ها ، پایگاه های خبری ، و رسانه های گروهی از بازیهای ورزشی آگاه می شویم که : در مسابقات ورزشی فلان کشور مغلوب یا پیروز شد نگارنده هر روز در فضای ذهن خویش سؤالاتی برای او مطرح بود که آیا این ورزشها دارای مقرّرات و قوانینی هستند ؟ آیا در فقه اسلامی از ورزش سخن به میان آمده است ؟ آیا کشور ایران در وضع قوانین بین المللی دخیل است ؟ آیا تمام افرادی که به نوعی با ورزش در ارتباط هستند دارای مسؤلیت مدنی و کیفری هستند ؟ چرا شطرنج را بعضی فقها حرام و برخی آنرا جایز می دانند ؟ چرا حضرت امام اوّل به حرام بودن شطرنج و بعد نظر خود را تغییر داده و به جایز بودن آن فتوا داده اند ؟ در این پایان نامه سعی شده است که به پاسخ این مسأله که آیا مبانی فقهی که عبارتند از قرآن ، سنّت ، اجماع ، عقل و همچنین مستندات حقوقی و آیا در قانون اساسی از ورزش به صراحت نام برده شده است یا اینکه مشروعیّت خود را به طور غیر مستقیم از قانون اساسی به دست می آورد که به بررسی این سؤالات می پردازیم :
فهرست اجمالی مطالب
مقدّمه : طرح تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱
بخش اول : حقوق ورزشی در قوانین موضوعه ایران
فصل اول : حقوق ورزشی ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲
گفتار اول : منابع حقوق ورزشی ………………………………………………………………………………………………….. ۱۳
فصل دوم : حقوق ورزشی کیفری ……………………………………………………………………………………………….. ۱۶
فصل سوم : حقوق ورزشی خصوصی …………………………………………………………………………………………… ۲۴
بخش دوم : ورزش در فقه اسلامی
فصل اول : سوابق فقهی ورزش …………………………………………………………………………………………………… ۳۳
فصل دوم : احکام فقهی مسابقه ها ……………………………………………………………………………………………….. ۵۱
فصل سوم : سبق و رمایۀ ……………………………………………………………………………………………………………. ۵۴
فصل چهارم : مبانی فقهی بازی با شطرنج ……………………………………………………………………………………… ۸۱
فصل پنجم : چهل حدیث در ورزش ………………………………………………………………………………………….. ۱۰۲
پیوست ها …………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۱۹
منابع و مآخذ …………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۴
چکیده انگلیسی ……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۳۶
فهرست تفصیلی مطالب
مقدمه : طرح تحقیق ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱
بخش اول – حقوق ورزشی در قوانین موضوعه ایران
فصل اوّل : حقوق ورزشی …………………………………………………………………………………………………………. ۱۲
گفتار اول : منابع حقوق ورزشی …………………………………………………………………………………………. ۱۳
مبحث اول : قانون ………………………………………………………………………………………………………… ۱۳
بند اول : قانون اساسی ……………………………………………………………………………………………… ۱۴
مبحث دوم : قوانین عادی ………………………………………………………………………………………………. ۱۵
مبحث سوم : عرف ورزشی ……………………………………………………………………………………………. ۱۵
مبحث چهارم : آیین نامه ها ……………………………………………………………………………………………. ۱۵
فصل دوم : حقوق ورزشی کیفری ………………………………………………………………………………………………. ۱۶
گفتار نخست : مبانی نظری مسؤلیت کیفری ناشی از عملیات ورزشی ………………………………………… ۱۶
مبحث اوّل : مسؤولیت مدیران ورزشی به معنای خاص ………………………………………………………… ۱۸
مبحث دوم : مسئولیت داوران …………………………………………………………………………………………. ۱۹
مبحث سوم : مسئولیت پزشک در عملیات ورزشی ……………………………………………………………… ۲۲
مبحث چهارم : مسئولیت مدیران ورزشی و باشگاهها به جهت نقض ایمنی ورزشگاهها ………………. ۲۳
فصل سوم : حقوق ورزشی خصوصی …………………………………………………………………………………………… ۲۴
گفتار اول : مسئولیت مدنی ناشی از عملیات ورزشی ………………………………………………………………. ۲۴
مبحث اول : رابطه ورزشکاران به هنگام بازیها ……………………………………………………………………. ۲۵
مبحث دوم : رابطه ورزشکاران و برگزار کنندگان مسابقه ها با تماشاگران ………………………………..
۲۸ مبحث سوم : نقش رسانه ها در ورزش ……………………………………………………………………………… ۳۰
(چ)
بخش دوم – ورزش در فقه اسلامی
فصل اول : ورزش در فقه اسلامی ………………………………………………………………………………………………… ۳۳
گفتار اول : سوابق فقهی ورزش …………………………………………………………………………………………. ۳۳
مبحث اول : خرید و فروش عکسهای ورزشکاران ………………………………………………………………. ۴۰
مبحث دوم : نظر کردن خانم ها به فیلم های ورزشی …………………………………………………………… ۴۰
مبحث سوم : شرکت زنان در ورزشگاه ها از نظر شرعی ………………………………………………………. ۴۱
مبحث چهارم : اظهارنظرهای نامناسب در مورد حجاب و ورزش بانوان ………………………………….. ۴۲
گفتار دوم : دوپینگ ………………………………………………………………………………………………………… ۴۳
مبحث اول : جنبه ی اخلاقی دوپینگ ………………………………………………………………………………. ۴۶
مبحث دوم : بیمه ورزشی ………………………………………………………………………………………………. ۴۷
مبحث سوم : اسپانسر و تبلیغات ……………………………………………………………………………………….. ۴۸
فصل دوم : احکام فقهی مسابقه ها ……………………………………………………………………………………………….. ۵۱
مبحث اول : مسابقه برای تواناسازی …………………………………………………………………………………. ۵۲
فصل سوم : سبق و رمایۀ ……………………………………………………………………………………………………………. ۵۴
گفتار اول : مسابقه های سرگرم کننده و تفریحی …………………………………………………………………… ۵۸
مبحث اول : فرق عقد و وعده …………………………………………………………………………………………. ۵۸
مبحث دوم : پژوهشی درباره ی حدیث لاسبق ……………………………………………………………………. ۶۱
مبحث سوم : مسابقه با ابزار قمار ……………………………………………………………………………………… ۷۰
گفتار اول : مفهوم قمار در اصطلاح فقها ……………………………………………………………………………… ۷۱
مبحث اول : ادله ی حرمت قمار ……………………………………………………………………………………… ۷۵
(ح)
بند اول : آیات ………………………………………………………………………………………………………. ۷۵
بند دوم : روایات ……………………………………………………………………………………………………. ۷۹
گفتار اول : شرط بندی در مسابقات ……………………………………………………………………………………. ۸۰
فصل چهارم : مبانی فقهی بازی با شطرنج ……………………………………………………………………………………… ۸۱
گفتار اول : مبانی حرمت بازی با شطرنج ……………………………………………………………………………… ۸۳
گفتار دوم : مبانی حلیّت بازی با شطرنج ………………………………………………………………………………. ۸۶
گفتار سوم : دیدگاه اهل سنّت درباره شطرنج ……………………………………………………………………….. ۸۹
گفتار چهارم : نظر مراجع درباره ی بازی با شطرنج و پاسور …………………………………………………… ۱۰۰
فصل پنجم : چهل حدیث در ورزش ………………………………………………………………………………………….. ۱۰۲
جمع بندی و پیشنهاد ……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۱۶
پیوستها ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۱۹
منابع و مآخذ …………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۴
چکیده انگلیسی ……………………………………………………………………………………………………………………… ۱۳۶
کتابنامه
الف) کتب :
* قرآن کریم ، مترجم : مهدی الهی قمشه ای .
۱- ابن قدامه، المغنی علی مختصر الخرقی، جلد۷ ، بیروت–لبنان، دارالکتب العلمیه، ۲۰۰۴=۱۴۲۴ ﻫ..ق.
۲- ابن منظور، لسان العرب ، ۱۵ جلدی، جلدهای ۵ و ۱۰ و ۱۲ ، بی جا، نشر ادب الحوزه، ۱۴۰۵ ﻫ . ق .
۳- احسانی فر ، محمّد ، قوانین و مقرّرات فوتبال (فدراسیون بین المللی فوتبال ، فیفا ) ، چاپ اوّل ، مؤسسه نشر علم و حرکت ، تهران ۱۳۸۲ .
۴- اردبیلی ، شیخ احمد (مقدس اردبیلی ) ، مجمع الفائدۀ و البرهان ، جلدهای : ۸ ، ۱۰ ، قم ، مؤسسه نشر اسلامی التابعۀ لجماعه للمدرسین ، جمادی الآخر : ۱۴۱۶ ﻫ . ق.
۵- اصفهانی ، ابی القاسم الحسین بن محمّد راغب ، المفردات فی غریب القرآن ، بی جا ، نشر : مرتضوی ، چاپخانه : خورشید ، پاییز ۱۳۶۲ ﻫ . ش.
مقدمه :
چون روابط بین کارگر و کارفرما از نظر کار و حقوق ناشی از آن از صورت فردی و خصوصی خارج شده و طبق قوانین و مقرراتی که در کشورهای مختلف وضع و به موقع اجرا در آمده بیشتر جنبه ی عمومی و اجتماعی پیدا کرده است و با توجه به توسعه و اهمیتی که این روابط و آثار ناشی از آن در کشورهای مترقی پیدا نموده است در حقیقت فصل جدیدی را در حقوق باز کرده است و رشته ی تازه ای از علم حقوق را بوجود آورده است. چنان که در هر یک از این کشورها عده ی زیادی از علما و متتبعین وقت خود را صرف مطالعه و بحث در حقوق کار و بررسی و انتقاد از مباحث مختلفی که در این علم بوجود آمده است مینمایند.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱
در دوزخ معدن ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۳
فصل اول – بررسی موضوع و مباحث شکلی ……………………………………………………………………………… ۴
۱ – ۱ – گردش کار پرونده ………………………………………………………………………………………………………….. ۵
۱ – ۲ – موضوعات قابل توجه در پرونده ………………………………………………………………………………… ۱۰
۱ – ۲ – ۱ – مرجع قضایی صلاحیت دار ………………………………………………………………………………….. ۱۰
۱ – ۲ – ۲ – مرجع حل اختلاف کارگر و کارفرما……………………………………………………………………….. ۱۰
۱ – ۳ – صلاحیت و اختیارات دیوان عدالت اداری ……………………………………………………………………. ۱۳
۱ – ۴ – ایرادات نگارشی آرای صادره ………………………………………………………………………………………. ۱۶
۱ – ۴ – ۱ – عدم رعایت دستور زبان فارسی …………………………………………………………………………… ۱۶
۱ – ۴ – ۲ – عدم رعایت علامت های نگارشی ………………………………………………………………………….. ۱۷
۱ – ۴ – ۳ – وجود کلمه ها و علامت های نگارشی دست نویس ………………………………………………. ۱۷
۱ – ۴ – ۴ – عدم رعایت قواعد زبان فارسی …………………………………………………………………………….. ۱۷
فصل دوم – بررسی مباحث ماهوی …………………………………………………………………………………………… ۱۹
۲ – ۱ – طرح دعوی مسئولیت …………………………………………………………………………………………………… ۲۰
۲ – ۲ – اصل تداوم کارگاه ………………………………………………………………………………………………………… ۲۱
۲ – ۳ – بررسی ماده ۱۲ قانون کار ………………………………………………………………………………………….. ۲۴
۲ – ۳ – ۱ – حقوق و تعهدات طرفین قرارداد کار ……………………………………………………………………… ۲۵
۲ – ۳ – ۱ – ۱ – تعهدات کارفرما ……………………………………………………………………………………………… ۲۶
۲ – ۳ – ۱ – ۲ – تعهدات کارگر ………………………………………………………………………………………………… ۲۶
۲ – ۴ – استدلال شعب بدوی و تجدید نظر ……………………………………………………………………………….. ۲۸
نتیجه گیری ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۳۱
فهرست منابع ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۳۳
پیوست ……………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۴
فهرست منابع
الف – کتاب
۱ – جزایری ، دکتر شمس الدین ، « حقوق کار و بیمه های اجتماعی » ، تهران ، انتشارات دانشگاه تهران ، آذر ماه ۱۳۴۴
۲ – شریعت باقری ، دکتر محمد جواد ، « دیوان عدالت اداری ؛ بازخوانی جایگاه ، صلاحیت و دادرسی قضایی » – تهران ، زمستان ۱۳۸۶
۳ – شید فر – زین العابدین ، « حقوق کار و صنعت » ، تهران ، چاپ دوم ، انتشارات دانشگاه تهران ، اسفند ۱۳۴۷
۴ – عراقی ، دکتر سید عزت الله ،« حقوق کار » ، جلد اول ، تهران ، چاپ ششم ، انتشارات سمت ، پاییز ۱۳۸۵
۵ – منصور ، جهانگیر ، « قانون کار » ، تهران ، چاپ سی و یکم ، نشر دوران
چکیده
مورفولوژی کنونی خراسان شمالی حاصل فرایندهای فرسایش است که پس از تاثیر آخرین فازهای کوهزایی آلپین Passaderion movement بوقوع پیوسته است. رسوبگذاری در دورانهای مزوزوئیک و سنوزوئیک تقریباً بطور پیوسته در این حوضه ادامه داشته و پانزده سازند در آن قابل تشخیص است که همه آنها در شرق حوضه برونزد دارند ولی بطرف غرب و شمالغرب به دلیل عوامل زمین شناسی ساختمانی، حرکات حوضه در زمان رسوبگذاری و ضخامت زیاد سازندها این مسئله دیده نمی شود. این رسوبات در اواخر میوسن و قبل از پلیوسن چین خورده و تشکیل آنتی کلینالها و سین کلینالهایی را داده است.
هدف از این مطالعه بررسی اشکال ژئومورفولوژیکی موجود در منطقه خراسان شمالی و ارتباط این واحدها با واحدهای زمین شناسی را نشان می دهد.
ارتفاع توپوگرافی از جنوبشرق به سمت شمالغرب افزایش پیدا می کند که سازندهای آهکی در ایجادانها تاثیر داشته است.
فهرست مطالب
عنوان صفحه
چکیده ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱
مقدمه …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۲
فصل اول
۱-۱- کلیات …………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ۵
۲-۱- تاریخچة بررسی …………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۱
۳-۱- زمین شناسی و چینه شناسی منطقه………………………………………………………………………………………………… ۱۱
۴-۱- کامبرین ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲
۱-۴-۱- سازند باروت E bt…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12
2-4-1- سازند میلت E m…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 12
5-1- اردویسین – سیلورین ……………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۳
۶-۱- اردویسین……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۴
۱-۶-۱- Os,shواحد زیرین ………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۴
۲-۶-۱- (Ov) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 14
7-1- دونین ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵
۱-۷-۱- واحد زیرین (Ds) …………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵
۲-۷-۱- واحد بالایی (D I,sh)……………………………………………………………………………………………………………………….. 15
3-7-1- Osh,s ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. 15
4-7-1- O1, sh,s………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 15
8-1- نهشته های کواترنر ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۶
۱-۸-۱- آتشفشان جوان (QLO) …………………………………………………………………………………………………………………. 17
9-1- رسوبهای ترشیری ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۷
۱-۹-۱- ائوسن ………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۷
۲-۹-۱- نئوژن ……………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۸
۳-۹-۱-Ng1(1) ……………………………………………………………………………………………………………………………………………. 18
4-9-1-Ng2 (11)…………………………………………………………………………………………………………………………………………. 18
10-1- ژوراسیک …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۹
۱-۱۰-۱ سازند شمشک Jss………………………………………………………………………………………………………………………….. 19
2-10-1- سازند چمن بید jch …………………………………………………………………………………………………………………….. 20
3-10-1- سازند مزدوران j-Kmz …………………………………………………………………………………………………………………. 20
4-10-1- سازند شوریجه Ksh …………………………………………………………………………………………………………………….. 22
5-10-1- سازند سرچشمه (Ksr) ……………………………………………………………………………………………………………….. 23
6-10-1- سازند تیرگان (Ktr) …………………………………………………………………………………………………………………….. 23
7-10-1- سازند سنگانه (Ksn) …………………………………………………………………………………………………………………… 24
8-10-1- سازند آبدراز (Kab) ……………………………………………………………………………………………………………………… 25
11-1- زمین ساختمانی و تکتونیک منطقه ……………………………………………………………………………………………….. ۲۵
۱-۱۱-۱- ویژگی سنگهای رسوبی ……………………………………………………………………………………………………………….. ۲۸
۲-۱۱-۱- ویژگی سنگهای آذرین ………………………………………………………………………………………………………………… ۳۰
۱۲-۱- بررسی های ساختمانی …………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۱
۱۳-۱- گسل های منطقه ……………………………………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۱-۱۳-۱- گسل های تراشی و واژگونه ………………………………………………………………………………………………………… ۳۳
۲-۱۳-۱- گسله کوه سلوک ………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۴
۳-۱۳-۱- گسله قرچه رباط ………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۴
۴-۱۳-۱- گسله شیرویه ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۴
۵-۱۳-۱-گسله گردنه حصار …………………………………………………………………………………………………………………………. ۳۴
۶-۱۳-۱- گسله شمال سارران………………………………………………………………………………………………………………………. ۳۴
۷-۱۳-۱- گسله چهار خروار………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۴
۱۴-۱- محیط تکتونیکی ……………………………………………………………………………………………………………………………….. ۳۶
۱۵-۱- زمین شناسی اقتصادی …………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۲
۱۶-۱- ژئوشیمی و پترولوژی ……………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۳
۱-۱۶-۱- بررسی عناصر اصلی …………………………………………………………………………………………………………………….. ۴۷
۲-۱۶-۱- بررسی عناصر کمیاب و ناسازگار ………………………………………………………………………………………………… ۴۹
۱۷-۱- رده بندی شیمیایی و کانی شناسی ………………………………………………………………………………………………… ۴۹
۱۸-۱- کانی شناسی و سنگ شناسی …………………………………………………………………………………………………………. ۵۰
۱-۱۸-۱- سنگهای رسوبی ……………………………………………………………………………………………………………………………. ۵۳
۲-۱۸-۱- رده بندی در محیط تشکیل سنگهای رسوبی ……………………………………………………………………………. ۵۵
۳-۱۸-۱- سنگهای آتشفشانی ………………………………………………………………………………………………………………………. ۵۷
۴-۱۸-۱- فاز اول …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ۵۸
۵-۱۸-۱- فاز دوم ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۵۹
۶-۱۸-۱- فاز سوم …………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۵۹
فصل دوم
۱-۲- تاریخچه مطالعات ژئومورفولوژی در ایران و حوضه کپه داغ ……………………………………………………………. ۶۴
۲-۲- مختصری از ژئومورفولوژی ایران …………………………………………………………………………………………………………. ۶۵
۳-۲- رشته کوهها ………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۶۸
۴-۲- دشتها ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۶۹
۵-۲- موقعیت جغرافیایی منطقه مورد مطالعه ……………………………………………………………………………………………. ۶۹
۶-۲- موقعیت اقلیمی و آب و هوایی منطقه ………………………………………………………………………………………………. ۷۲
۷-۲- بررسی درجه حرارت در منطقه …………………………………………………………………………………………………………. ۷۷
۸-۲- زمین شناسی عمومی حوضه کپه داغ ………………………………………………………………………………………………. ۸۰
۹-۲- چینه شناسی حوضة کپه داغ ……………………………………………………………………………………………………………. ۸۱
۱۰-۲- تکتونیک حوضه کپه داغ …………………………………………………………………………………………………………………. ۸۹
۱۱-۲- مورفوتکتونیک …………………………………………………………………………………………………………………………………… ۹۲
۱۲-۲- بررسی ژئوموفورفولوژیکی سازندهای حوضة کپه داغ ……………………………………………………………………. ۹۶
۱۳-۲- برخی از پدیده های ژئومورفولوژیکی در حوضه کپه داغ…………………………………………………………….. ۱۱۱
فصل سوم
۱-۳- موقعیت جغرافیایی زون بینالود ………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۱
۲-۳- وضعیت آب و هوا …………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۱
۳-۳- گسترش جغرافیایی تشکیلات ژوراسیک در زون مورد مطالعه …………………………………………………….. ۱۲۴
۴-۳- موقعیت زون بینالود در ارتباط با حوضه های رسوبی – ساختاری ایران …………………………………….. ۱۲۶
۵-۳- اشاره ای به وضعیت تکتونیکی ناحیه …………………………………………………………………………………………….. ۱۲۹
۶-۳- چینه شناسی زون بینالود………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۳۰
۷-۳- رسوبات ژوراسیک در برش مورد مطالعه ………………………………………………………………………………………… ۱۳۱
۸-۳- مشخصات لیتولوژیکی سکانس رسوبی مورد مطالعه ……………………………………………………………………… ۱۳۱
۹-۳- زمین ساخت راندگی ناحیة بینالود، شمال شرق ایران …………………………………………………………………. ۱۳۳
نتیجه گیری …………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۵۴
منابع ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۵۵
منابع و مآخذ
خسرو تهرانی، خ (۱۳۵۳):
چینه شناسی. انتشارات دانشگاه تهران. شماره ۱۴۵۲
خسرو تهرانی، خ. (۱۳۶۴):
چینه شناسی پرکامبرین و پالتوزوئیک. انتشارات دانشکاه تهران. شماره ۱۸۶۸
خسرو تهرانی، خ. (۱۳۶۸):
دورانهای زمین شناسی. انتشارات دانشکاه تهران. تشماره صفحه ۲۰۱۷
داورری، مهوش. – (۱۳۶۶):
بررسیهای زمین‌شناسی و پترولوژی سنگهای نفوذی قصل فیروزه ( شرق تهران) . رساله فوق لیسانس زمین‌شناسی – دانشکده علوم دانشگاه تهران. ۲۱۲ ص.
درویش زاده، ع. – (۱۳۵۴):
بررسیهای ژئوشیمیایی آتشفشان‌های جوان ایران از دیدگاه پلیت تکتونیکی. مجموعه مقالات دومینت سمپوزیوم انجمن نفت.
چکیده پژوهش
ماهیت آموزش عالی که هدف های آن در مؤسساتی سازمان یافته و متشکل از گروهی طالب علم به نام دانشگاه به ثمر می رسد که چیزی جستجوی حقیقت و دانش نو و همچنین کشف روابط این دو با کل زندگی واقعی نیست. این حقیقت را می توان به سادگی قبول کرد که توسعه و پیشرفت سریع علمی صرفاً مرهون و مدیون بکار بردن روش های دقیق و صحیح علمی بوده است همچنانکه ادعا شده است که «به ازای هر یک ریال سرمایه گذاری تحقیقاتی، می توان به طور متوسط ۳۰ ریال برداشت کرد» شاید همین نکته برای بیان اهمیت کافی باشد .
« فهرست مطالب »
عنوان ……………………………………………………………………….. صفحه
صفحه عنوان ………………………………………………………………………………………………………. الف
بسم الله ………………………………………………………………………………………………………………. ب
سخن حکیمانه ……………………………………………………………………………………………………… ج
تقدیم …………………………………………………………………………………………………………………. د
تقدیر و تشکر ………………………………………………………………………………………………………. هـ
چکیده پژوهش …………………………………………………………………………………………………….. و
فصل اول : کلیات پژوهش ………………………………………………………………….. ۱
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………….. ۲
بیان مسئله ……………………………………………………………………………………………………………. ۴
اهیمت و ضرورت پژوهش …………………………………………………………………………………….. ۵
اهداف پژوهش ……………………………………………………………………………………………………. ۷
سؤالات پژوهش …………………………………………………………………………………………………… ۸
فرضیات پژوهش ………………………………………………………………………………………………….. ۹
انواع متغیر ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰
تعریف مفاهیم و اصطلاحات اساسی ……………………………………………………………………….. ۱۲
خلاصه فصل اول ………………………………………………………………………………………………… ۱۵
فصل دوم : پیشینه ی تحقیق ……………………………………………………………… ۱۷
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۸
تاریخچه ی تحقیق ……………………………………………………………………………………………… ۲۰
ارائه ی نظریات درباره تحقیق ……………………………………………………………………………….. ۲۲
تحقیقات انجام شده ……………………………………………………………………………………………. ۲۵
ویژگی های تحقیق از نظر تاک من ………………………………………………………………………. ۲۹
ویژگی های تحقیق از نظر جان بست …………………………………………………………………….. ۳۰
پیشرفت تحصیلی و عوامل مربوط به آن …………………………………………………………………. ۳۲
خلاصه فصل دوم ………………………………………………………………………………………………. ۳۴
فصل سوم : روش تحقیق ……………………………………………………………………………….. ۳۵
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………… ۳۶
روش تحقیق …………………………………………………………………………………………………….. ۳۶
جامعه آماری ……………………………………………………………………………………………………. ۳۸
حجم نمونه و روش نمونه گیری ………………………………………………………………………….. ۳۹
روش جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………… ۳۹
روایی …………………………………………………………………………………………………………….. ۴۰
روایی محتوایی ………………………………………………………………………………………………… ۴۱
روایی بیرونی …………………………………………………………………………………………………… ۴۲
پایایی …………………………………………………………………………………………………………….. ۴۲
ضریب آلفای کرونباخ ………………………………………………………………………………………. ۴۳
ابراز جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………….. ۴۴
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ……………………………………………………………………………. ۴۵
خلاصه فصل سوم ………………………………………………………………………………………………. ۴۹
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل یافته های پژوهشی …………………………………………. ۵۰
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………. ۵۱
تجزیه و تحلیل آماری …………………………………………………………………………………………. ۵۱
بررسی سؤالات پرسشنامه …………………………………………………………………………………….. ۵۲
بررسی فرضیات تحقیق ………………………………………………………………………………………… ۶۷
خلاصه فصل چهارم …………………………………………………………………………………………….. ۶۹
فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری …………………………………………………………………. ۷۰
خلاصه فصل اول ………………………………………………………………………………………………… ۷۱
خلاصه فصل دوم ……………………………………………………………………………………………….. ۷۳
خلاصه فصل سوم ……………………………………………………………………………………………….. ۷۴
خلاصه فصل چهارم …………………………………………………………………………………………….. ۷۶
تفسیر نتایج تحقیق ………………………………………………………………………………………………… ۷۸
پیشنهادات تحقیق ………………………………………………………………………………………………… ۸۲
موانع و تنگاناهای تحقیق ………………………………………………………………………………………. ۸۳
منابع و مأخذ ………………………………………………………………………………………………………. ۸۴
فهرست جداول و نمودارها
عنوان ………………………………………………………………… صفحه
بررسی سؤال ۱ ………………………………………………………………………. ۵۲
بررسی سؤال ۲ ………………………………………………………………………. ۵۲
بررسی سؤال ۳ ………………………………………………………………………. ۵۳
بررسی سؤال ۴ ………………………………………………………………………. ۵۳
بررسی سؤال ۵ ………………………………………………………………………. ۵۴
بررسی سؤال ۶ ……………………………………………………………………… ۵۴
بررسی سؤال ۷ ……………………………………………………………………… ۵۵
بررسی سؤال ۸ ……………………………………………………………………… ۵۵
بررسی سؤال ۹ ……………………………………………………………………… ۵۶
بررسی سؤال ۱۰ ………………………………………………………………………. ۵۶
بررسی سؤال ۱۱ ………………………………………………………………………. ۵۷
بررسی سؤال ۱۲ ………………………………………………………………………. ۵۷
بررسی سؤال ۱۳ ………………………………………………………………………. ۵۸
بررسی سؤال ۱۴ ………………………………………………………………………. ۵۸
بررسی سؤال ۱۵ ……………………………………………………………………… ۵۹
بررسی سؤال ۱۶ ……………………………………………………………………… ۵۹
بررسی سؤال ۱۷ ……………………………………………………………………… ۶۰
بررسی سؤال ۱۸ ……………………………………………………………………… ۶۰
بررسی سؤال ۱۹ …………………………………………………………………….. ۶۱
بررسی سؤال ۲۰ ……………………………………………………………………… ۶۱
منابع و ماخذ :
۱- پاشا شریفی ، حسن ، شریفی ، نسترن ، روش های تحقیق در علوم رفتاری ، ۱۳۸۳ انتشارات سخن .
۲- پروژه تحقیقاتی ، بررسی رابطه ی بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ی راهنمایی شهر سبزوار در سال تحصیلی ۸۴ – ۸۳ ، مریم طبسی ، آبان ۸۳ .
۳- جان بست ، روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری ، ۱۳۸۱ ، انتشارات رشد .
۴- حافظ نیا، محمد رضا ، مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی ، ۱۳۸۲ ، انتشارات سمت .
۵- دفترچه دانشپذیری دوره کارشناسی فراگیر .
چکیده پژوهش
ماهیت آموزش عالی که هدف های آن در مؤسساتی سازمان یافته و متشکل از گروهی طالب علم به نام دانشگاه به ثمر می رسد که چیزی جستجوی حقیقت و دانش نو و همچنین کشف روابط این دو با کل زندگی واقعی نیست. این حقیقت را می توان به سادگی قبول کرد که توسعه و پیشرفت سریع علمی صرفاً مرهون و مدیون بکار بردن روش های دقیق و صحیح علمی بوده است همچنانکه ادعا شده است که «به ازای هر یک ریال سرمایه گذاری تحقیقاتی، می توان به طور متوسط ۳۰ ریال برداشت کرد» شاید همین نکته برای بیان اهمیت کافی باشد .
« فهرست مطالب »
عنوان ……………………………………………………………………….. صفحه
صفحه عنوان ………………………………………………………………………………………………………. الف
بسم الله ………………………………………………………………………………………………………………. ب
سخن حکیمانه ……………………………………………………………………………………………………… ج
تقدیم …………………………………………………………………………………………………………………. د
تقدیر و تشکر ………………………………………………………………………………………………………. هـ
چکیده پژوهش …………………………………………………………………………………………………….. و
فصل اول : کلیات پژوهش ………………………………………………………………….. ۱
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………….. ۲
بیان مسئله ……………………………………………………………………………………………………………. ۴
اهیمت و ضرورت پژوهش …………………………………………………………………………………….. ۵
اهداف پژوهش ……………………………………………………………………………………………………. ۷
سؤالات پژوهش …………………………………………………………………………………………………… ۸
فرضیات پژوهش ………………………………………………………………………………………………….. ۹
انواع متغیر ………………………………………………………………………………………………………….. ۱۰
تعریف مفاهیم و اصطلاحات اساسی ……………………………………………………………………….. ۱۲
خلاصه فصل اول ………………………………………………………………………………………………… ۱۵
فصل دوم : پیشینه ی تحقیق ……………………………………………………………… ۱۷
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………….. ۱۸
تاریخچه ی تحقیق ……………………………………………………………………………………………… ۲۰
ارائه ی نظریات درباره تحقیق ……………………………………………………………………………….. ۲۲
تحقیقات انجام شده ……………………………………………………………………………………………. ۲۵
ویژگی های تحقیق از نظر تاک من ………………………………………………………………………. ۲۹
ویژگی های تحقیق از نظر جان بست …………………………………………………………………….. ۳۰
پیشرفت تحصیلی و عوامل مربوط به آن …………………………………………………………………. ۳۲
خلاصه فصل دوم ………………………………………………………………………………………………. ۳۴
فصل سوم : روش تحقیق ……………………………………………………………………………….. ۳۵
مقدمه ……………………………………………………………………………………………………………… ۳۶
روش تحقیق …………………………………………………………………………………………………….. ۳۶
جامعه آماری ……………………………………………………………………………………………………. ۳۸
حجم نمونه و روش نمونه گیری ………………………………………………………………………….. ۳۹
روش جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………… ۳۹
روایی …………………………………………………………………………………………………………….. ۴۰
روایی محتوایی ………………………………………………………………………………………………… ۴۱
روایی بیرونی …………………………………………………………………………………………………… ۴۲
پایایی …………………………………………………………………………………………………………….. ۴۲
ضریب آلفای کرونباخ ………………………………………………………………………………………. ۴۳
ابراز جمع آوری اطلاعات ………………………………………………………………………………….. ۴۴
روش تجزیه و تحلیل اطلاعات ……………………………………………………………………………. ۴۵
خلاصه فصل سوم ………………………………………………………………………………………………. ۴۹
فصل چهارم : تجزیه و تحلیل یافته های پژوهشی …………………………………………. ۵۰
مقدمه ………………………………………………………………………………………………………………. ۵۱
تجزیه و تحلیل آماری …………………………………………………………………………………………. ۵۱
بررسی سؤالات پرسشنامه …………………………………………………………………………………….. ۵۲
بررسی فرضیات تحقیق ………………………………………………………………………………………… ۶۷
خلاصه فصل چهارم …………………………………………………………………………………………….. ۶۹
فصل پنجم : خلاصه و نتیجه گیری …………………………………………………………………. ۷۰
خلاصه فصل اول ………………………………………………………………………………………………… ۷۱
خلاصه فصل دوم ……………………………………………………………………………………………….. ۷۳
خلاصه فصل سوم ……………………………………………………………………………………………….. ۷۴
خلاصه فصل چهارم …………………………………………………………………………………………….. ۷۶
تفسیر نتایج تحقیق ………………………………………………………………………………………………… ۷۸
پیشنهادات تحقیق ………………………………………………………………………………………………… ۸۲
موانع و تنگاناهای تحقیق ………………………………………………………………………………………. ۸۳
منابع و مأخذ ………………………………………………………………………………………………………. ۸۴
فهرست جداول و نمودارها
عنوان ………………………………………………………………… صفحه
بررسی سؤال ۱ ………………………………………………………………………. ۵۲
بررسی سؤال ۲ ………………………………………………………………………. ۵۲
بررسی سؤال ۳ ………………………………………………………………………. ۵۳
بررسی سؤال ۴ ………………………………………………………………………. ۵۳
بررسی سؤال ۵ ………………………………………………………………………. ۵۴
بررسی سؤال ۶ ……………………………………………………………………… ۵۴
بررسی سؤال ۷ ……………………………………………………………………… ۵۵
بررسی سؤال ۸ ……………………………………………………………………… ۵۵
بررسی سؤال ۹ ……………………………………………………………………… ۵۶
بررسی سؤال ۱۰ ………………………………………………………………………. ۵۶
بررسی سؤال ۱۱ ………………………………………………………………………. ۵۷
بررسی سؤال ۱۲ ………………………………………………………………………. ۵۷
بررسی سؤال ۱۳ ………………………………………………………………………. ۵۸
بررسی سؤال ۱۴ ………………………………………………………………………. ۵۸
بررسی سؤال ۱۵ ……………………………………………………………………… ۵۹
بررسی سؤال ۱۶ ……………………………………………………………………… ۵۹
بررسی سؤال ۱۷ ……………………………………………………………………… ۶۰
بررسی سؤال ۱۸ ……………………………………………………………………… ۶۰
بررسی سؤال ۱۹ …………………………………………………………………….. ۶۱
بررسی سؤال ۲۰ ……………………………………………………………………… ۶۱
منابع و ماخذ :
۱- پاشا شریفی ، حسن ، شریفی ، نسترن ، روش های تحقیق در علوم رفتاری ، ۱۳۸۳ انتشارات سخن .
۲- پروژه تحقیقاتی ، بررسی رابطه ی بین عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر دوره ی راهنمایی شهر سبزوار در سال تحصیلی ۸۴ – ۸۳ ، مریم طبسی ، آبان ۸۳ .
۳- جان بست ، روش های تحقیق در علوم تربیتی و رفتاری ، ۱۳۸۱ ، انتشارات رشد .
۴- حافظ نیا، محمد رضا ، مقدمه ای بر روش تحقیق در علوم انسانی ، ۱۳۸۲ ، انتشارات سمت .
۵- دفترچه دانشپذیری دوره کارشناسی فراگیر .